Wir wollen Verantwortung übernehmen!

Seit einiger Zeit haben wir eine neue Schülersprecherin - Celina Bauer. In einem kurzen Interview haben wir ihr ein paar Fragen über sie selbst und wie es ist, Schülersprecherin an unserer Schule zu sein, gestellt. Celina ist 14 Jahre alt und geht in die 10c, ihre Lieblingsfächer sind Geschichte und Englisch. In ihrer Freizeit spielt sie Cello oder zeichnet gerne.

Warst du schon einmal Klassensprecherin? 

„Ich wurde zum ersten Mal dieses Jahr als Klassensprecherin gewählt.“ 

Warum bist du überhaupt Schülersprecherin geworden?

„Ich wollte eine Bezugsperson für die Schüler sein und mich bei Problemen auch für sie bei der Schulleitung einsetzen. Ich möchte etwas verändern und Verantwortung tragen.“

Wie fühlt es sich an Schülersprecherin zu sein?

„Man fühlt sich etwas unter Druck wegen der Erwartungen der anderen, aber trotzdem gefällt es mir.“

Welche Ziele willst du als Schülersprecherin erreichen?

„Ich will, dass sich alle Schüler wohl fühlen und sie über Probleme oder Änderungswünsche auch mit jemanden reden können, der ungefähr in ihrem Alter ist und nicht nur mit den Lehrern.“

Hast du ein Vorbild - und wenn ja, warum?

„Meine Eltern sind meine Vorbilder, weil sie mir immer sagen, dass ich alles schaffen kann , was ich schaffen möchte. Aber sonst habe ich keine Vorbilder.“

Wie haben die Leute reagiert, als sie wussten, dass du jetzt die neue Schülersprecherin bist?

„Sie haben sich gefreut und waren erwartungsvoll. Ich habe auch Glückwünsche bekommen.“

Wie war der Ablauf der Wahl?

„Man musste sich bei dem jeweiligen Klassensprecher bewerben, also, man musste sagen, warum man Schülersprecher werden möchte. Dann haben die Klassensprecher aller Klassen die Schülersprecher gewählt.“

Hast du einen Tipp für den/die nächste/n Schülersprecherin?

„Man sollte locker und offen sein und wenn man wirklich Interesse hat, soll man den Mut haben, sich zu bewerben.“

Ein Beitrag von Evelyn Dilman und Marlene Trück